宜昌港務(wù)集團(tuán)團(tuán)委2009年工作要點(diǎn)
來(lái)源：宜昌港務(wù)集團(tuán)
日期：2010年02月01日 10:59
2009年集團(tuán)共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和團(tuán)十六大、團(tuán)十六屆二中全會(huì)精神，堅(jiān)持“創(chuàng)新、求實(shí)、服務(wù)、發(fā)展”的理念，進(jìn)一步發(fā)揮組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的職能，實(shí)施團(tuán)市委提出的青年五項(xiàng)工程，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為集團(tuán)實(shí)現(xiàn)“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”貢獻(xiàn)更大力量。
一、實(shí)施“青年修身工程”，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年
1、開(kāi)展“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)同發(fā)展”主題活動(dòng)，夯實(shí)與企業(yè)渡難關(guān)的思想基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、主題團(tuán)日、社會(huì)實(shí)踐等形式，營(yíng)造學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的濃厚氛圍，引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。繼續(xù)開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與企業(yè)同發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)定青年理想信念，增強(qiáng)發(fā)展信心，夯實(shí)與企業(yè)共同發(fā)展的思想基礎(chǔ)。鞏固深化“青年理論讀書組”活動(dòng)，大力推進(jìn)青年理論武裝工作，以團(tuán)干部、青年骨干為重點(diǎn)，通過(guò)理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等方式，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)、凝聚青年。
2、加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。抓住紀(jì)念建國(guó)60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)90周年重大節(jié)慶活動(dòng)契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)，通過(guò)開(kāi)展“五四”青年月、舉辦座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、青年課堂、主題團(tuán)日等活動(dòng)，加強(qiáng)青年形勢(shì)任務(wù)教育，引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)集團(tuán)改革和發(fā)展所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇，把思想行動(dòng)統(tǒng)一到集團(tuán)對(duì)形勢(shì)的分析判斷上來(lái)，統(tǒng)一到集團(tuán)的任務(wù)部署上來(lái)，增強(qiáng)青年投身集團(tuán)建設(shè)的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定青年克服困難、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的信心。
3、創(chuàng)新思想教育方式，提高思想教育的針對(duì)性和有效性。結(jié)合新形勢(shì)新任務(wù)，在集團(tuán)內(nèi)開(kāi)展團(tuán)員青年思想狀況和團(tuán)組織狀況調(diào)查研究，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談、網(wǎng)上交流等多種方式，及時(shí)了解新形勢(shì)下不同青年群體的思想動(dòng)態(tài)和團(tuán)組織發(fā)展現(xiàn)狀，提高思想教育的針對(duì)性和有效性。努力把思想教育融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，理論學(xué)習(xí)融入生產(chǎn)實(shí)踐，教育青年融入服務(wù)青年，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等新媒體和青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式加強(qiáng)思想引導(dǎo)，增強(qiáng)青年思想教育的融合性和轉(zhuǎn)化能力。辦好“青年宜港”網(wǎng)、青年理論讀書組博客等團(tuán)屬宣傳載體，吸引更多的青年和青年組織參與團(tuán)的活動(dòng)。
二、實(shí)施“青年成才工程”，為青年建功成才搭建舞臺(tái)
1、深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)青工技能振興。圍繞集團(tuán)“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”的目標(biāo)，深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。充分利用團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青年主動(dòng)參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節(jié)，組建跨職能團(tuán)隊(duì)、課題小組、青年攻關(guān)小組，開(kāi)展技術(shù)改造、技術(shù)革新、“五小”等活動(dòng)，組織動(dòng)員青年職工立足崗位自主創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)青年有項(xiàng)目、項(xiàng)目有青年，充分發(fā)揮青年職工在技術(shù)創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新中生力軍突擊隊(duì)作用。
2、開(kāi)展“降本增效、青年當(dāng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)，開(kāi)展“降本增效、青年當(dāng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)青年牢固樹(shù)立“過(guò)緊日子”思想，強(qiáng)化向管理要效益意識(shí)，通過(guò)輿論宣傳、交流研討、成果推廣等手段，鼓勵(lì)青年立足崗位，立足當(dāng)前，從細(xì)節(jié)入手，積極參與企業(yè)精益管理、成本管理、財(cái)務(wù)管理等管理過(guò)程，在強(qiáng)化管理、內(nèi)部挖潛上做文章，在節(jié)能降耗、降本增效上取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3、深化青年人才工程，夯實(shí)青年人才基礎(chǔ)。充分利用“青年課堂”、崗位練兵、技能競(jìng)賽等工作載體，加大青年人才隊(duì)伍培訓(xùn)力度，幫助青年提高崗位技能和創(chuàng)新本領(lǐng)，為青年成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái)。強(qiáng)化青工安全生產(chǎn)意識(shí)，提高青工安全生產(chǎn)技能。堅(jiān)持“典型引導(dǎo)、示范帶動(dòng)”的原則，通過(guò)開(kāi)展“尋找身邊的榜樣”青年成長(zhǎng)成才典型人物推薦和宣傳工作，用優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡激勵(lì)和引導(dǎo)青年職工為企業(yè)拼效益、渡難關(guān)多做貢獻(xiàn)。深化“推優(yōu)”工作，完善、豐富青年人才庫(kù)內(nèi)容和功能，積極為黨政推薦優(yōu)秀青年人才。
三、實(shí)施“青年關(guān)愛(ài)工程”，切實(shí)解決青年的具體需求和實(shí)際困難
體現(xiàn)人文關(guān)懷，維護(hù)青年隊(duì)伍穩(wěn)定。堅(jiān)持以青年為本，做好新形勢(shì)下的青年思想工作。在港口面臨一些困難、企業(yè)改革改制情況下，做好青年的轉(zhuǎn)變觀念、堅(jiān)定信心、穩(wěn)定思想、凝聚力量等工作，特別關(guān)注困難青年的工作生活，形成長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，為青年提供力所能及的幫助。各基層團(tuán)組織要深入基層、深入青年，有效解決青年在生產(chǎn)、生活、婚戀、家庭、人際關(guān)系可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，關(guān)愛(ài)青年，反映青年呼聲，維護(hù)青年權(quán)益，做好矛盾糾紛的排查化解工作。
四、實(shí)施“青年風(fēng)尚工程”，服務(wù)青年精神文化需求
1、深入推進(jìn)集團(tuán)企業(yè)文化，做企業(yè)文化的踐行者和倡導(dǎo)者。充分發(fā)揮各基層單位自身特點(diǎn)，把青年文化活動(dòng)融入企業(yè)文化的建設(shè)中，促進(jìn)青年的交流，拓展青年文化建設(shè)的覆蓋面。團(tuán)員青年要在各單位推進(jìn)的子文化系統(tǒng)中發(fā)揮作用，特別是服務(wù)文化的深入推進(jìn)，要積極參加集團(tuán)組織的服務(wù)文化內(nèi)容的整理提煉，企業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)的經(jīng)典案例評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)積極參加服務(wù)文化為主題的攝影大賽，展現(xiàn)集團(tuán)服務(wù)文化的良好形象。
2、加強(qiáng)青年文化建設(shè)，營(yíng)造健康和諧氛圍。關(guān)注青年文化需求，創(chuàng)新形式、豐富載體，利用重大節(jié)慶活動(dòng)契機(jī)，以團(tuán)組織為主體，以青年自組織為補(bǔ)充，廣泛開(kāi)展青年文化月、聯(lián)誼交流、拓展訓(xùn)練、讀書活動(dòng)、歌詠比賽、體育競(jìng)賽等富有活力、體現(xiàn)特色、青年歡迎的專項(xiàng)青年文化活動(dòng)，營(yíng)造和諧向上文化氛圍，以良好的青年文化陶冶情操，凝聚人氣，團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，塑造和諧氛圍。
3、深入實(shí)施“志愿服務(wù)”、“青年文明號(hào)”等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)深化志愿者行動(dòng)，把志愿服務(wù)作為組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的重要載體，積極參與搶險(xiǎn)救災(zāi)、助學(xué)扶貧、生態(tài)環(huán)保等志愿服務(wù)，提升志愿服務(wù)影響力、感召力和吸引力，打造特色品牌。完善青年文明號(hào)、青年崗位能手爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。規(guī)范青年文明號(hào)管理，針對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)，賦予“青年文明號(hào)”、“青年崗位能手”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)新的工作內(nèi)涵，重點(diǎn)選樹(shù)表彰在拼搏效益中勇?lián)厝巍⒈憩F(xiàn)突出的先進(jìn)青年集體和個(gè)人。
五、實(shí)施“凝聚力工程”，緊密聯(lián)系多樣化的青年群體
1．堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，積極爭(zhēng)取黨組織在組織、隊(duì)伍和資源等方面的帶動(dòng)和支持，努力實(shí)現(xiàn)基層黨建與基層團(tuán)建在工作層面上的有效銜接。以創(chuàng)建“宜昌市青年理論讀書示范組”為契機(jī)，加大團(tuán)組織學(xué)習(xí)力建設(shè)，形成以團(tuán)干帶骨干，骨干帶青年的全員學(xué)習(xí)模式，以學(xué)習(xí)力帶動(dòng)執(zhí)行力，真正發(fā)揮青年隊(duì)伍“領(lǐng)頭羊”作用。加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持工作例會(huì)和研討交流制度，組織好集團(tuán)“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”評(píng)選表彰和推薦工作。
2、大力推進(jìn)基層團(tuán)建基礎(chǔ)工程。鞏固和發(fā)展基層團(tuán)的組織體系，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力。深入開(kāi)展基層團(tuán)建工作調(diào)研，摸清和掌握具體情況，通過(guò)組織覆蓋帶動(dòng)工作覆蓋，充分整合團(tuán)內(nèi)外資源，實(shí)現(xiàn)工作聯(lián)動(dòng)、資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。推行基層團(tuán)建“項(xiàng)目化管理”機(jī)制，試行“1+X”工作模式，即完成集團(tuán)團(tuán)委規(guī)定項(xiàng)目基礎(chǔ)上，發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性和主動(dòng)性，自主設(shè)立項(xiàng)目，確保項(xiàng)目管理與服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)結(jié)合，做到過(guò)程能控制、成果見(jiàn)實(shí)效。集團(tuán)團(tuán)委將適時(shí)召開(kāi)基層團(tuán)建現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)、團(tuán)建項(xiàng)目創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選，研討新形勢(shì)下基層團(tuán)建存在的問(wèn)題，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法。
